如何处理班主任工作中的忙乱
如何处理班主任工作中的忙乱
担任班主任这个职务，我发现在刚开始工作的时候总是没有计划，手头碰到什么事情就做什么事情，学校要求做什么事情就去做什么事情，如果临时出现加紧事件，忙乱现象就出现了。
首先，要在每晚把第二天的班级工作做一计划，哪些工作需要立刻去做，哪些工作需要有同事帮忙，我都会在脑海里做个简单的安排。
其次，要把需要做的工作分清主次，重要的工作，当然要先去完成，总之，在上学校的前一天，心里做好一切充分的思想准备。讲究方法，避免与学生僵持。作为班主任，要讲究工作方法与技巧，特别是碰到个性较强的学生，要先冷处理，待到学生情绪缓和后再来处理，避免与学生僵持，甚至僵化，出现不可挽回的局面。另外，心态一定要好，每天都带着一张笑脸去工作，不把生活中的琐事带到工作中来，只要去学校，就带着一颗愉快的心，心情好，工作效率自然就高，学生也会受老师笑脸的感染，带着愉快的心态去学习。
再次，要充分利用班级资源，发挥好班干部的作用。培养班干部，协助老师分担班务工作。挑选班干部时，要了解每个学生的性格，是否担任过职务，学习成绩、家庭环境等，对学生的情况做到心中有数。对这些学生加以指导，帮助他们掌握工作方法，提高其管理能力。有了得力助手，班主任的工作就减轻了很多。老师轻松，学生乐意。
最后，我认为老师有一个工作日记本，在前一天的晚上，对第二天的工作有一个符合实际的安排，就会避免“忙乱”,至少减少忙的程度。早晨上班时，要先看看这一天的安排。必须办的事情，不能随便冲击。要分出轻重缓急。教师备课按常规要求应该提前备出一周的课来，不能明天的课今天准备。另外，对试卷的分析也应是考完试就要尽快完成的，这是一个称职的教师应做到的。
总之，老师要从积极的，愉快的心情面对学生，处理事情。注意调整心态！要意识到自己的不足。注意细节很重要，但不要被细节控制！作为一个班主任，要保持工作的计划性，和运行的秩序性，这是克服忙乱的法宝。
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