2011春四年级班主任工作计划

2011春四年级下学期班主任工作计划

　　
　　本学期我继续担任四年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。

　　
　　一、指导思想：
　　
　　以“三个代表”重要思想为指导，以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
　　
　　二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标：
　　
　　全班共有学生19人，其中男生11人，女生8人。
　　
　　学困生比较多，学生学习的纪律性、自觉性比较差，不爱完成作业的人有4人。
　　
　　本学期的重点就是加强课堂纪律，特别是非班主任课的纪律，记录学生的课堂表现情况，及时反馈提醒，设立一定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我管理的能力，从而达到各方面的总体进步。
　　
　　三、基本措施和做法：
　　
　　1、切实抓好行为规范教育，以德为本。
　　
　　（1）全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。
　　
　　（2）从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。
　　
　　（3）爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。
　　
　　（4）加强课间操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。
　　
　　（5）确保有内容、有计划地安排晨间谈话，上好思想品德课和班队课，保证实效性。
　　
　　（6）狠抓课堂纪律，特别是非班主任课纪律，及时调查了解。
　　
　　（7）经常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生提供一个个性发展的空间。
　　
　　2、狠抓学习风气，进行学习目的，学习态度教育，促进每个学生学习的提高。
　　
　　学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥。
　　
　　（1）提高学生的学习意识，重视学习的过程。
　　
　　（2）学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。
　　
　　（3）安排好每天的晨读，实行小干部管理制。
　　
　　3、加强安全教育。
　　
　　为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应该做细做实，加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。
　　
　　（1）利用晨会、集会、板报、图片展等形式，开展安全知识教育。
　　
　　（2）利用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
　　
　　（3）利用突发事件加强对学生的安全教育。
　　
　　3、组织和培养班集体。
　　
　　班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
　　
　　⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
　　
　　⑵选拔、培养和使用班干部。
　　
　　4、做好个别学生的教育工作。
　　
　　对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进行个别教育。具体做法如下：
　　
　　对于个别学生的教育，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。（班主任工作 ）对学困生要一分为二，善于发现学困生身上的积极因素，特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
　　
　　5、保持家校联系，促进班级工作更顺利地进行。
　　
　　（1）、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。
　　
　　（2）做好家访记录。
　　
　　（3）做好留守孩子的管理和教育，带着爱心多鼓励孩子，多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。
　　
　　四、工作安排：
　　
　　二月：
　　
　　1．做好开学工作（报名、收费）；
　　
　　2．做好校园环境卫生工作；
　　
　　3．进行班级寒假情况调查，写寒假小结；
　　
　　4．加强学期初行为规范教育。
　　
　　三月：
　　
　　1．开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；
　　
　　2．庆祝“三八”妇女节：
　　
　　3．眼保健操培训。
　　
　　四月：
　　
　　1．迎接春季体育运动会；
　　
　　2．班报刊出；
　　
　　3．做好期中考试工作。
　　
　　五月：
　　
　　1．庆祝“五一”劳动节；
　　
　　2．期中考试总结；
　　
　　3．班报刊出；
　　
　　4．学习风气及学习方法教育。
　　
　　六月：
　　
　　1．庆祝“六一”儿童节；
　　
　　2．学生身体素质测试；
　　
　　3．期终考试工作；
　　
　　4．做好学期结束工作。

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