关于高二家长会的几点思考

　　关于高二家长会的几点思考
　　
　　昨天，我们成功的举办了高二新学期的第一次家长会，全班53名同学，家长到校52人，1人因病未到。

整个会议过程十分顺利，校长讲话、学生代表发言、家长代表讲话、我的具体分析……家长听的十分认真，达到预期效果。
　　
　　会议开完，几点思考：
　　
　　第一点：家长的重视是最宝贵的。
　　
　　从家长的到会情况来看，现在普遍比较重视孩子的学习。很多孩子的家长工作很忙，但也在百忙之中抽出时间来参加家长会，尽管天气很冷，但热情高涨。我感觉，这是一个好苗头，家长的到会必然会让学生有一种被关注、重视的感觉。在这样的感觉下，孩子应该能考虑到家长的苦心并在学习上付出一定的行动的。这也是我们所期盼的。
　　
　　第二点：家长的素质还需提高。
　　
　　根据到会情况，到会的女家长相对较多，不排除女家长在家说了算、当家作主的可能性，但孩子的管理男家长也是必须要付出努力的。我们看到，有的家长都来了，重视自然可见。很多家长的文化程度还是比较低的，有的甚至是文盲，他们对孩子的教育都是最质朴的，很多时候只能简单的嘱咐几句“好好学习、吃好喝好”等的话语，高一高二高三不同年级应该注意什么，他们不知道，也从来没想过要研究，也不知道怎样研究！
　　
　　结合这个情况，我们设计了《家长课堂》小报，把一些对孩子尤其是高二孩子教育的方式方法、案例等等登在上面，期望可以对家长有所作用，然后体现在孩子身上。
　　
　　第三点：我们应该告诉家长什么。
　　
　　家长期望孩子成绩提升是摆在第一位的，小时候不重视，现在又颇有急功近利的倾向，恨不得开完家长会，自己的孩子就能快速的提高成绩，可学习是有规律的，是循序渐进的，急不得却又等不起。（家长会  ）我们应该告诉家长：高二学生的特点、学科的特点、心理的变化、学习的规律、怎样做好后盾保障、平时的注意事项等等。
　　
　　这样，把一些家长平时不在乎、认为无所谓的问题具体化，给一些不知道怎么办还特想把孩子教育好的家长以指导性的意见。
　　
　　第四点：如何寻求家校联系的突破点。
　　
　　家长会是促进家校联系的一种有效方式，但绝对不是万能的，这需要我们在新时期研究驾校联系的突破点。其实不妨这样，对于一些表现好的同学，及时把肯定的信息通过现代化的联系方式发送的家长手中，给予鼓励；表现不好的家长要约谈，最好在孩子不知道的情况下，或直接来参观孩子的课堂情况，让家长看到孩子在校的真实情况，然后在孩子最想不到的方式中，与家长孩子一起分析过去未来！相信会有触动的。
　　
　　其实，家长会的召开就是为了促进学校、班级管理并把效果体现在学生的成长尤其是成绩的提升上，关于家长会的思考，也绝不仅仅是以上几点。
　　
　　教在平时，联系也在平时，一次家长会所不能解决的，更需要平时的精雕细琢。

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