班主任们，你们的班级最近好么？

　　班主任们，你们的班级最近好么？
　　
　　身为实习班主任的我们也算是半个班主任了，在班级管理方面你们是否获取了经验技巧呢？那么我就如何避免班级混乱方面给大家介绍一下我的经验吧！
　　
　　★明文规定班级的一些行为准则。

如有可能，让学生参与制定规章制度。他们越具有主人翁意识，就越能够遵循这些制度
　　
　　★立即奖励良好的行为。给他们一个微笑，几句表扬和鼓励的话语。平时表现不好的学生偶尔表现良好时，一定要及时表扬他们——因为表扬，他们可能真的表现良好。
　　
　　★接受学生发出的信号——根据学生的反馈信息改变上课的方式是一种优点，而不是缺点。
　　
　　★某个学生制造麻烦时，立即将其转到教室的另一个地方。这样一来可以表明你已经注意到问题了，另一方面也可以给这个学生一个改过自新的机会。
　　
　　★找时间冷静下来——如果你和某个学生发脾气了，尽量找出几分钟的时间让双方都能够冷静一下——将相关的学生带出教室一段时间。（班主任工作反思  ）这样也可以为日后说“很抱歉发生这样的事，但是怎么保证类似事情不会再次发生”作出铺垫。
　　
　　★调查不正当行为的起因。与制造问题的学生单独谈谈，尽量找出其行为的原因。有些时候这些原因是可以理解，可以原谅的。
　　
　　★不要对学生期望值过高——但也决不贬低他们。保证所布置的任务适合学生水平，相信较差的学生也有自己的目标。说清楚或者干脆省略掉你所布置的作业的评改标准。以上这些都要求你足够了解学生的实际能力，从而布置他们能完成的任务。
　　
　　希望我们可以共同进步，共创美好班级啦！！！

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